US-Teenager verbringen neun Stunden am Tag mit Telefon und Computer
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~ --------------------------------------------------------------------- KORREKTUR-HINWEIS In APA355 vom 03.11.2015 muss es im vierten Satz des zweiten Absatzes richtig heißen: „... verbringen Mädchen 92 Minuten in sozialen Netzwerken und Buben der Untersuchung zufolge 52.“ (Berichtigung der Minutenanzahl bei den Mädchen und Buben). --------------------------------------------------------------------- ~ New York (APA/dpa) - Teenager in den USA verbringen laut einer Studie neun Stunden am Tag mit Computer und Smartphone - nicht gerechnet die Zeit, die sie für Hausaufgaben im Netz sind. Bei jüngeren Kindern im Alter von acht bis zwölf Jahren seien es sechs Stunden am Tag, ergab die Untersuchung, die die Gruppe Common Sense Media am Dienstag veröffentlichte.
Dabei gebe es deutliche Unterschiede bei Geschlecht, Einkommen der Familie und auch Hautfarbe. So haben zwar Kinder aus Familien mit geringem Einkommen seltener Zugriff auf Tablet und Smartphones - wenn, würden sie es aber deutlich stärker nutzen als in wohlhabenden Familien. Burschen würden deutlich öfter Videospiele spielen als Mädchen - 56 Minuten im Vergleich von nur sieben Minuten. Dafür verbringen Mädchen 92 Minuten in sozialen Netzwerken und Buben der Untersuchung zufolge 52. Und: Schwarze Jugendliche sitzen demnach deutlich öfter vor dem Bildschirm, im Schnitt mehr als elf Stunden und damit fast drei Stunden mehr als Latinos (8:51 Stunden) und Weiße (8:27).
Gerät der Wahl im Allgemeinen: In fast der Hälfte der Zeit das Telefon. Dabei geht viel Zeit für soziale Netzwerke drauf. Letztlich gab aber nicht einmal jeder zweite Jugendliche an, jeden Tag bei Facebook und Twitter zu sein. In den meisten Fällen werden die Geräte für im Grunde alte Medien genutzt: Zwei Drittel nutzen sie, um Musik zu hören, 58 Prozent zum fernsehen. Nur 36 Prozent sagen, sie würden soziale Netzwerke viel nutzen - beim Fernsehen sind es 45, bei Musik sogar 73 Prozent.
Common Sense Media ist ein Nonprofit-Organisation, die als Ziel angibt, Familien bei der Orientierung in der aktuellen Medien- und Technologiewelt zu helfen.