Engagierte Schüler tragen zu Brunnenprojekt bei
Die Volontärin Magdalena Kärle sammelt für eine Wasserleitung in Simbabwe. Unterstützung erhielt sie von Schülern der NMS Lechtal.
Von Peter Friedle
Elbigenalp –Entwicklungsländer, Entwicklungshilfe und Zusammenarbeit zwischen den Ländern der Ersten und der Dritten Welt stehen auf dem Lehrplan für Schüler in der Neuen Mittelschule. Magdalena Kärle aus Stanzach, die im Vorjahr als Freiwillige in der Missionsstation der Jesuiten in Mutoko arbeitete, informierte im Vorfeld die Schüler der 4a-Klasse der NMS Lechtal über ihre Tätigkeiten in Simbabwe. In selbst erarbeiteten Kurzreferaten präsentierten die Schüler eine Gegenüberstellung von Österreich und Simbabwe. Dabei verglichen sie in freier Rede die beiden Länder bezüglich Fläche, Einwohnerzahlen, Klima, Wohnverhältnisse, Essen, Schulalltag, Freizeitverhalten und weiteren Parametern. Sie recherchierten im Internet und zeigten auf ihren selbst gestalteten Plakaten mit Fotos und Texten Gegensätze auf. Nun wurde das Projekt der Viertklässler an der Schule vorgestellt.
Anwesend war neben Direktor Josef Wildanger, Klassenvorstand und Geografielehrer Heinz Schärmer auch Magdalena Kärle, die selbst Schülerin an der damaligen Hauptschule Lechtal war. Magdalena war nach dem Afrika-Aufenthalt einerseits begeistert von der Freundlichkeit der Leute, aber auch von der Not der Bevölkerung in Simbabwe derart betroffen, dass sie sich zum Ziel setzte, für diese Personen etwas zu tun. Sie möchte für die Missionsstation mit ihren etwa 150 Bewohnern die Finanzierung einer Wasserleitung sichern. Dazu muss das Wasser aus einem drei Kilometer entfernten Tiefbrunnen zugeleitet werden. Ebenso ist noch der Einbau von Filtern notwendig. Die Kosten würden voraussichtlich 15.000 Euro betragen.
Nach der Vorstellung der Referate überreichten die Schüler an Magdalena einen von ihnen selbst gefertigten Brunnen aus Haselnussholz. 50 Stück davon fertigten sie in ihrer Freizeit und den Ferien an und verkauften sie im Verwandten- und Bekanntenkreis. So konnten sie ein Kuvert mit 300 Euro an die Volontärin übergeben, die überrascht über das Wissen der Schüler und hocherfreut über die Spende war.
