Letztes Update am Fr, 22.03.2019 12:56

TT / Tiroler Tageszeitung Onlineausgabe


Bildung

Tests an Schulen gehen wieder los: TIMSS-Erhebung startet Ende März

Die Tests für International Mathematics and Science Study (TIMSS) finden ab 27. März an knapp 260 Schulen in Österreich statt. Geprüft werden die Mathematik- und Naturwissenschaftskenntnisse der Schüler.

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© APA/Pfarrhofer(Symbolbild)



Wien – An den Schulen wird wieder getestet: Von Ende März bis Juni müssen rund 7000 Kinder in der vierten Klasse Volksschule für die Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) ihre Mathe- und Naturwissenschaftskenntnisse unter Beweis stellen. Die Ergebnisse werden für Ende 2020 erwartet.

Die Tests finden ab 27. März an knapp 260 Schulen statt. Rund 5000 Kinder werden diese am Computer absolvieren, 2.000 arbeiten klassisch auf Papier. So soll auch erhoben werden, ob die Schüler bei einer computerbasierten Durchführung gleich gut abschneiden wie bei einer papierbasierten. Über den Durchführungsmodus in den jeweiligen Klassen entscheidet eine Zufallsauswahl.

Letztes Mal in Naturwissenschaften über EU-Schnitt

Insgesamt wird TIMSS zum siebenten Mal durchgeführt. Österreich ist dabei ein eher unregelmäßiger Teilnehmer und macht erst zum vierten Mal mit. 2015 etwa fiel die Teilnahme einem von Ex-Bildungsministerin Gabriele Heinisch-Hosek (SPÖ) verhängten Teststopp wegen eines angeblichen Datenlecks zum Opfer. Beim bisher letzten Antreten 2011 landeten die österreichischen Schüler in den Naturwissenschaften deutlich über dem Gesamt- sowie EU-Schnitt, in der Mathematik dagegen zwar über dem Gesamt-, aber unter dem EU-Schnitt.

Durchgeführt wird die Erhebung nicht von den jeweiligen Lehrern, sondern von externen Testleitern, die mit allen notwendigen Materialien zum vereinbarten Termin an die Schule kommen. Der Test selbst wird in zwei Teilen zu je 36 Minuten (mit einer Pause dazwischen) abgehalten. Ergänzend zu den Testaufgaben werden Schülern, Eltern, Direktoren und Lehrern Fragebögen vorgelegt, um etwa demografische Daten, Einstellungen zu Mathematik und Basisdaten zur Schule zu erheben.

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Die Daten einzelner Schüler bzw. Schulen werden nicht ausgewertet. Weder haben die Leistungen Einfluss auf die Noten noch werden Schulrankings erstellt.

Organisatorin der in mehr als 60 Ländern durchgeführten Studie ist die internationale Forschungsgemeinschaft IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement). In Österreich wird sie vom Bundesinstitut für Bildungsforschung (Bifie) durchgeführt. (APA)